Μαθηματικά και Κοινωνική Δικαιοσύνη

Στην παρούσα πτυχιακή εργασία γίνεται η προσπάθεια σύνδεσης των μαθηματικών με την κοινωνική δικαιοσύνη. Πιο συγκεκριμένα, αποπειράται να χρησιμοποιηθούν τα μαθηματικά ως ένα αναλυτικό εργαλείο για την διερεύνηση διαφόρων πτυχών και αδικιών της πραγματικής ζωής, με την υποστήριξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών. Σε αυτό το πλαίσιο, αποδομούνται τρεις ενότητες από το σχολικό εγχειρίδιο των μαθηματικών της Στ’ τάξης του δημοτικού σχολείου σύμφωνα με το DeCoRe plus Model.